Selección de documentos on line recopilados en el Centro de Documentación del OVJ en septiembre de 2023
Fecha de publicación:
Sare sozialak / Redes sociales / Social networks
ALONSO VILAR, C., DÍAZ HURTADO, R., NAVARRO LÁZARO, E., MAGALLÓN NERI, E. y ROMERO TRIÑANES, E., 2023. Prácticas parentales y uso problemático de internet en una muestra clínica de adolescentes. Health and addictions: salud y drogas, vol. 23, no. 2, ISSN 1578-5319. https://ojs.haaj.org/?journal=haaj&page=article&op=view&path%5B%5D=744&path%5B%5D=600
GARCÍA GONZÁLEZ, M., GÓMEZ LOZANO, M. y MOLINA HERNÁNDEZ, R., 2021. Que no te influencien más: programa de intervención educativa sobre redes sociales, autoconcepto y autoestima. OIDLES: Observatorio Iberoamericano del Desarrollo Local y la Economía Social, vol. 15, no. Extra 1, ISSN 1988-2483. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9081361.pdf
Ikasketak, lana / Estudios, trabajo / Studies, work
ÁLVAREZ VALDÉS, C., 2023. Estudiantes con gratuidad en universidades prestigiosas: ajustes académicos para permanecer. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, vol. 21, no. 3 (septiembre-diciembre), ISSN 1692-715X. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9066454.pdf
BANDELLONI, G., 2023. Políticas laborales en Italia. Colectivos de atención prioritaria: incentivos para la contratación de trabajadores con discapacidad, jóvenes y mujeres. Revista Justicia & Trabajo, no. 1, ISSN 2952-1955. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9086209.pdf
GALLEGO SÁNCHEZ, A., 2023. Un colectivo juvenil en estado límite y una alternativa cooperativa silenciada: algo falla. REVESCO: revista de estudios cooperativos, no. 144, ISSN 1135-6618. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9080646.pdf
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL, 2022. Panorama de la educación 2022. Indicadores de la OCDE. Informe español. Secretaría General Técnica. subdirección General de Atención al Ciudadano. Madrid. ISBN 978-84-369-6068-6. https://sede.educacion.gob.es/publiventa/descarga.action?f_codigo_agc=24121
ANTÓN MARAÑA, P., SAN MARTÍN GUTIÉRREZ, S. y RODRÍGUEZ TORRICO, P., 2023. Voces expertas, alumnado, familias y docentes perfilando la adicción al smartphone entre estudiantes. Revista Tecnología, Ciencia y Educación, no. 26, ISSN 2444-250X, 2444-2887. https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/5939/18845
CORREA PÉREZ, L.F., RAMÍREZ MACÍAS, M.C. y RESTREPO SEGURA, Y.C., 2023. Aportes de la rehabilitación cognitiva en los procesos de reinserción social y familiar en el tratamiento de las adicciones. Health and addictions: salud y drogas, vol. 23, no. 2, ISSN 1578-5319. https://ojs.haaj.org/?journal=haaj&page=article&op=view&path%5B%5D=747&path%5B%5D=599
Genero Berdintasuna / Igualdad de género / Gender equality
APARICIO GARCÍA, I., 2022. Cómo se reproducen los estereotipos y las discriminaciones de género a través de la educación literaria. La construcción de la diferencia: identidades, transgresiones, resistencias. Universidad de Zaragoza https://zaguan.unizar.es/record/119629/files/TESIS-2022-239.pdf
MARTINO, B. y COUTO, M.S., 2022. Ciberodio, subjetividad y escuela: el valor de la educomunicación y la educación mediática crítica frente a la violencia y la negación del otro en internet. Comunicação Midiática, vol. 17, no. 2, ISSN 2236-8000. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9075908.pdf
MAKAROVA, E.A. y MAKAROVA, E.L., 2023. Cyber-victimization and its impact on victim’s psychosomatic status. International journal of cognitive research in science, engineering and education: (IJCRSEE), vol. 11, no. 2, ISSN 2334-847X, 2334-8496. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9077434.pdf
Emakumeen aurkako indarkeria / Violencia contra las mujeres / Violence against women
MARTÍNEZ GÓMEZ, J.A., REY ANACONA, C.A., BOLÍVAR SUÁREZ, Y., RODRÍGUEZ DÍAZ, F.J. y ÁLVAREZ ARREGUI, E., 2023. Efectos de la comunicación negativa en la dinámica familiar y la violencia en el noviazgo. Revista iberoamericana de psicología y salud, vol. 14, no. 2, ISSN 2171-2069. https://www.rips.cop.es/pdf/art692023.pdf
PRADENA GARCÍA, Y., ANGUITA MARTÍNEZ, R. y FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, E., 2023. Dinamización de una performance teatral con estudiantes de educación secundaria para prevenir la violencia micromachista. Pedagogía social: revista interuniversitaria, no. 43, ISSN 1989-9742. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9057443.pdf
HLEBOVA, N., AFANASIEVA, L., BUKRIEIEVA, I. y MURTAZIIEV, E., 2023. Problemas de los jóvenes escolares ucranianos en el contexto de la migración forzosa: Dimensiones sociológicas. Eduweb, vol. 17, no. 3, ISSN 1856-7576, 2665-0223. https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/546/664
JIMÉNEZ FRANCO, D., BERZOSA CALLÉN, R. y GIMENO MONTERDE, C., 2021. Experiencias de transición a la vida adulta de jóvenes que migraron solos. Un estudio en Aragón (España).Prospectiva: Revista de Trabajo Social e Intervención Social, no. 32, ISSN 0122-1213, 2389-993X. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9047235.pdf
PALMA GARCÍA, M. de las O., ARREDONDO QUIJADA, R. y CASTILLA MORA, R., 2023. El riesgo de radicalización entre jóvenes inmigrantes: Orientaciones para su prevención desde la intervención social. Cuadernos de trabajo social, vol. 36, no. 2, ISSN 0214-0314, 1988-8295. https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/81539/4564456566373
LÓPEZ GIL, K.S. y SANDOVAL, A., 2023. Participación ciudadana y literacidad crítica digital de estudiantes universitarios. RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, vol. 22, no. 2 (MONOGRÁFICO «La formación en Competencias digitales ciudadanas en Latinoamérica»), ISSN 1695-288X. https://relatec.unex.es/article/view/4674/2888
KURIC KARDELIS, S., SANMARTIN, A., BALLESTEROS GUERRA, J.C. y GÓMEZ MIGUEL, A., 2023. Barómetro Juventud, Salud y Bienestar 2023. Centro Reina Sofía de FAD Juventud y Fundación Mutua Madrileña. Madrid. Barómetros de salud y bienestar, ISBN 978-84-19856-03-6. https://www.centroreinasofia.org/download/11464/
SERAL CORTES, M., 2022. Dieta mediterránea, comportamientos sedentarios y factores genéticos como determinantes de la obesidad y el síndrome metabólico en adolescentes europeos. Universidad de Zaragoza. https://zaguan.unizar.es/record/118670/files/TESIS-2022-191.pdf
ZARAGOZÁ MARQUINA, E., MOLINER CROS, A. y SABÍN GALÁN, F., 2023. La innovación tecnológica aplicada al cuidado de la salud. La mirada de adolescentes y jóvenes. Madrid: Centro Reina Sofía de FAD Juventud. ISBN 978-84-19856-05-0. https://www.centroreinasofia.org/download/11579/
CARDONA MOYA, D.F., 2022. Comunicación en los mundos de vida juveniles: Hacia otras pedagogías del lenguaje y la comunicación. Horizontes Pedagógicos, vol. 24, no. 1, ISSN 0123-8264. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9050457.pdf
GARCÍA-VÁZQUEZ, O., 2023. Las percepciones de la juventud española sobre la regularización o la abolición de la prostitución: ¿Influyen la edad, el sexo, el nivel de estudios y las variables comportamentales? Tendencias Sociales. Revista de Sociología, no. 10, ISSN 2603-8366. https://revistas.uned.es/index.php/Tendencias/article/view/37975/27907
MENDEZ, J.R., PALACIOS MONTERO, N.A. y MÉNDEZ PALACIOS, D., 2023. Uso de videojuegos y su incidencia en la juventud actual. Killkana sociales: Revista de Investigación Científica, vol. 7, no. 1, ISSN 2588-087X, 2528-8008. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9075847.pdf
MORALES MORGADO, E.M., RUIZ TORRES, S., RODERO CILLEROS, S., MORALES ROMO, B. y CAMPOS ORTUÑO, R.A., 2023. Metodologías activas en educación superior, mediadas por tecnologías en diversas disciplinas. Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, no. 29, ISSN 0214-3402. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/31621/29449
PEÑA GUTIÉRREZ, A. y LASHERAS RUIZ, R., 2023. Programa Aukera: hacia un modelo de intervención grupal situada desde el ámbito académico. Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, no. 79, ISSN 1134-7147. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9064391.pdf
RANEA TRIVIÑO, B., 2023. Consumismo y economización de la experiencia en las narrativas de hombres que demandan prostitución femenina en España. RES. Revista Española de Sociología, vol. 32, no. 4, ISSN 2445-0367, 1578-2824. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9073954.pdf
REVILLA, J.C., GONZALO, A., CELESTE DÁVILA, M., ZLOBINA, A. y BELLI, S., 2023. La emergencia de la nueva generación ecologista juvenil en España desde 2019: el caso de Fridays for Future. Centro Reina Sofía de FAD Juventud. Madrid. ISBN 978-84-19856-04-3. https://www.centroreinasofia.org/download/11362/
TOMÁS, J.M., FERNÁNDEZ, I., NAVARRO PÉREZ, J.J. y CARBONELL, Á., 2023. Evolución del riesgo y protección en la infancia y la adolescencia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, vol. 21, no. 3 (septiembre-diciembre), ISSN 1692-715X. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9066461.pdf
VILLACIS ZAMBRANO, L., BRAVO GÓMEZ, V.C., ZAMBRANO MOLINA, L.D. y ROMÁN VÉLEZ, V.M., 2023. Bienestar, Vivencias y Cultura Ancestral: valores desde la interculturalidad. Salud, Ciencia y Tecnología, no. 3, ISSN 2796-9711. https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/428/827