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Últimos libros incorporados al OVJ:
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Errepikatzea eta hezkuntza uztea. Gogoetak eta proposamenak = La repetición y el abandono educativo. Reflexiones y propuestas. Nafarroako Eskola Kontseilua = Consejo Escolar de Navarra. Iruña, Nafarroako Gobernuaren Argitalpen Funtsa = Fondo de Publicaciones del Gobierno de Navarra, L.G. 2024. ISBN 978-84-235-3711-2
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Atención a la diversidad. Capacidades diversas, educación especial y educación inclusiva. Francisco Herrera Clavero, María Inmaculada Ramírez Salguero. Granada, EUG, DL 2024. ISBN 978-84-338-7441-2
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La intervención socioeducativa. Como prisma de la transformación social. Mario Ferreras-Listán ... [et al.] Madrid, Narcea, 2024. ISBN 978-84-277-3208-7
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Malestar y alienación digital. Influencia de la sobreinformación en las capacidades volitivas adolescentes. Nuria Román González. Madrid, Ápeiron, 2024. ISBN 978-84-129260-9-5 1726427
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Disforia de género. Un modelo terapéutico para trabajar con niños, adolescentes y adultos jóvenes. Susan Evans, Marcus Evans. Bilbao, Desclée de Brower, 2025. ISBN 978-84-330-3293-5
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Cuídome. Prevención y cuidado de la salud mental en adolescentes. Pepa Izquierdo Cortés. Madrid, Sentir, 2025. ISBN 978-84-267-3842-4
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Porno educar. Una guía para abordar la pornografía desde la educación sexual. María Rodríguez. Barcelona, Penguin Random House, 2025. ISBN 978-84-19820-43-3
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Acoso escolar y ciberacoso en España en la infancia y en la adolescencia. María José Díaz-Aguado ... [et al.] Anna Morejón, Pilar Carrasco y Javier Carmona. Madrid, Pirámide, 2024. ISBN 978-84-368-4954-7
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Desentrañando el laberinto del acoso escolar. Jon Ander Capilla Arribas. Sevilla, Aula Magna Proyecto Clave McGraw Hill, 2024. ISBN 978-84-10458-09-3
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50 dinámicas de cohesión. Desde la pedagogía sistémica. Laura García Martínez. Albacete, Herso, 2024. ISBN 978-84-17881-59-7
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- Puedes solicitarlos por teléfono (944031646) y por email (geb-liburutegia@euskadi.eus)
Colección histórica de libros del Centro de Documentación
Más información: geb-liburutegia@euskadi.eus
