Evaluación del curso "Infancia, adolescencia y tormentas emocionales: contribuir a la regulación emocional para navegar sin naufragar"

Fecha de publicación: 

Irudia. Teknologia ikastaroa. 

                         

El Observatorio ha organizado el curso a finales de mayo y principios de junio de 2026

El Observatorio Vasco de la Infancia, Adolescencia y Juventud ha celebrado en Bilbao el curso «Infancia, adolescencia y tormentas emocionales: contribuir a la regulación emocional para navegar sin naufragar”. El objetivo principal de esta formación ha sido fortalecer la capacidad de profesionales que trabajan con infancia y adolescencia para comprender, acompañar y promover la regulación emocional.

El curso lo ha impartido Natalia Alonso Alberca, Psicología Clínica y de la Salud y Metodología de investigación y Coordinadora del grado de psicología de la EHU. Entrevista con la profesora.

Han asistido 19 personas y sus perfiles profesionales se distribuían de la siguiente manera:

  • El 58 % han sido personas vinculadas a la educación reglada.
  • El 37 % han sido personas que trabajan en el ámbito de la infancia, adolescencia y juventud.
  • El resto han sido personas con otros perfiles profesionales.

Las valoraciones medias (en una escala de 0 a 10) de las personas que han participado en el curso son las siguientes: